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好了，整理一下思路。我们在教育一章谈到过“人类智慧”、“人类文明”、“人类进程”，三者之间“动态向上的循环效应”；又把人类文明分为“物质文明”即“学术科学”成就，和“精神文明”即“文化艺术”成就两大方面。文化这一章，依据文化在“外在群体”与“内在个体”之间的两重含义，我们先后分别阐释了人文环境中的“风俗”和“语言”以及个人文化中的“思想”和“品位”；下一章艺术，我们将会用完全不同的思路和视角，去探寻天才艺术家们的内心世界，而艺术与文化，最终都是人类文明的杰作，人性的光辉。
2015.06.29
2025.01.15-15.23.53 能让人跨过绝望与死亡的。穿越绝境与迷茫的。始终是信念。 可惜。看不透真相的人将其视为神明的馈赠。 没有亲身经历过这一瞬间。自然无法知晓在那一刻究竟发生了什么。 相信外力。也自然没有做好经历绝望的准备。...
概要 2024.11.30-22.43.48 遗忘是背叛的开端。 2024.12.16-07.27.34 遗忘是最初的背叛。 遗忘是背叛的开端。 2024.12.21-09.57.15 存在的同时必然对应产生其感知方式。...
概要 2024.10.15-23.50.27 让感觉做判断。不需要理由。 原始的本能。胜于一切理性。 理性会后知后觉。意识到本能的正确。 2024.10.15-23.54.02 人们所谓的现实是肉体在物质层面的生活。 梦境是灵魂在意识层面的另一重生活。应该同属于现实。...
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